НАЧИНАЙТЕ СМОЛОДУ!
Родительские обязанности состоят не только в том, чтобы утешать ребенка, когда ему больно, следить за его диетой, гигиеной и тому подобным. Родители несут ответственность и за духовное развитие ребенка, а строится это развитие на четко выстроенной системе воспитания, не исключающей любящих дисциплинарных мер – и говоря «любящих», я имею в виду соразмерных, взвешенных и ненасильственных. Модель поведения, понятие о том, что такое хорошо и что такое плохо, закладывается у ребенка в очень раннем возрасте – поэтому чем раньше родители приступят к воспитанию, тем лучше.
Задача воспитания – научить детей держать себя в руках, а в перспективе – заниматься самовоспитанием. Если воспитание состоит из одних лишь наказаний, то, выйдя из-под родительской опеки, дети нередко пускаются во все тяжкие. Но, если взрослые постоянно и последовательно учат детей вести дисциплинированную жизнь, то они обязательно научатся контролировать себя сами.
Воспитание – это не только замечания и наказания за плохое поведение, хотя и то, и другое – неотъемлемая часть воспитательного процесса. Главные его компоненты – это постепенное обучение, определение четких поведенческих норм и правил, собственный хороший пример и систематичность.
Большинству родителей тяжело наказывать своих детей. Вы любите их и не хотите расстраивать. Вам всем сердцем хочется обойтись без наказаний, чтобы дети ваши усвоили нужные уроки как-то иначе, легче, – но все же порой наказывать придется, и именно потому, что вы их любите и знаете, что им это нужно для того, чтобы впоследствии они не причинили себе вред гораздо больший. Библия говорит, что наказание «наученным через него доставляет мирный плод праведности» (см. Евреям, 12:11).
Дети не научатся хорошо себя вести сами собой; процесс этот очень длительный и требует постоянства, любви и честности. Можно даже сказать, что это самая сложная задача воспитания и самая тяжкая родительская обязанность. В каком-то смысле, гораздо легче пустить детей на самотек и предоставить им заниматься чем вздумается, но в итоге оказывается, что тяжелая работа воспитателя все-таки нужна. Более того, если ее не выполнять, можно остаться с разбитым сердцем.
Пока дети не усвоят прос-тые, базовые уроки послушания, уважения, выдержки и дисциплины и не научатся принимать в расчет других людей, им не достигнуть зрелости и не раскрыть своего потенциала. Еще им будет тяжело найти счастье и свое место в жизни, и, скорее всего, тем, кто их окружает, тоже придется несладко. А если вы решите отложить любящее систематическое воспитание до тех пор, пока дети не подрастут, этот процесс пойдет намного тяжелее. Чтобы не дать им ранить себя и других, вам придется идти на весьма жесткие меры – но виноваты-то в этом будут не дети, а вы сами: ведь это вы взялись за воспитание только тогда, когда все зашло слишком далеко!
И если подойти к вопросу воспитания с этой стороны, то станет понятно, что детей нужно воспитывать сызмальства – мягко, с любовью, постоянно показывая им, как принимать верные решения, устанавливая поведенческие рамки и предусматривая те или иные наказания на тот случай, когда дети за эти рамки выходят.
Первый шаг на этом пути – верить, что воспитание необходимо, что оно нужно детям не только для того, чтобы стать полезными членами общества, но и для их собственного счастья, а еще для того, чтобы более уверенно общаться с вами, родителями. Ведь в глубине души каждый ребенок сознает, что без рамок никуда не денешься, и хочет, чтобы рамки эти были четко определены. Детям, которых нормально воспитывают, живется гораздо спокойнее.
Приняв решение добросовестно заняться воспитанием собственных детей, вы неизбежно столкнетесь еще с одной трудностью, имя которой – постоянство. Иногда вы будете отвлекаться на другие дела, иногда применить воспитательное воздействие будет неудобно – вас будет волновать, что подумают окружающие. Будут ситуации, когда вам не захочется «испортить праздник», да и дети частенько будут всеми силами стараться отговорить вас от исполнения задуманного. И если только вы не будете предельно осторожны, то обстоятельства, или ваш собственный настрой, или усталость тоже скажутся на воспитательном процессе – когда-то вы просто проигнорируете нарушение дисциплины, а когда-то, может, начнете раздражаться и бросаться обвинениями. Однако любой отход от системы воспитания – неважно, по какой причине – только вредит детям и сбивает их с толку, и хуже от этого и им, и вам. Но если воспитание будет размеренным и постоянным, то и воспитывать придется меньше – дети быстрее усвоят нужные уроки.
Чтобы воспитывать детей, нужно участвовать в их делах. Приняв решение научить детей дисциплине, вы, по сути, принимаете решение уделять им больше времени – ведь чтобы воспитывать, нужно быть рядом и вникать в то, что именно дети делают. Да, наказывать детей и следить за их поведением – не самое приятное занятие, и временами вы будете думать: «Какая в сущности разница, пусть делают, что хотят». И все-таки, рано или поздно вы поймете, что, придерживаясь систематического воспитания, вы экономите массу сил и средств, а проведенное с детьми время приносит вам куда больше радости.
Систематическое воспитание детей, воспитание в любви приносит хорошие плоды. С его помощью вы не только добьетесь любви и уважения своих детей, но начнете больше любить и уважать их сами, и вам будет хорошо вместе – ведь вы раскроете в них самые лучшие качества.
по материалам журнала "Подключись"Скоро- на сайте появится следующее обновление
Пока не знаю что, но точно будет.
